IEP 수행과 진행

IEP 수행과 진행 IEP 수행과 진행.pptx 목차 1. IEP 참여자들 2. IEP 수행과 진행단계 3. The New York State Sample IEP Forms 본문 첫 번째, IEP 참여자들 개별화 프로그램은 오직 특수교육 위원회를 통해 고안되어져야 하며 하위 위원회로 특수교육 또는 유아특수교육 위원회 학생, 학생의 부모, 일반교사, 평가전문가,학교행정가, 학생의 전문 자문가, 특수교사, 관련서비스 제공자, 심리학자, 다른 가족 구성원, 학교 의료 전문의,다른 진행 대표자들 본문내용 tate Sample IEP Forms 첫 번째, IEP 참여자들 개별화 프로그램은 오직 특수교육 위원회를 통해 고안되어져야 하며 하위 위원회로 특수교육 또는 유아특수교육 위원회 학생, 학생의 부모, 일반교사, 평가전문가,학교행정가, 학생의 전문 자문가, 특수교사, 관련서비스 제공자, 심리학자, 다른 가족 구성원, 학교 의료 전문의, 다른 진행 대표자들 학생 -대상학생은 반드시 위원회에 참여 -개별화 교육은 학생의 강점을 포함하여 학생의 성공적인 결과를 위해 다양한 것을 포함 -학생이 14살이 되면 반드시 전환교육 프로그램에 참여 학생의 부모 -부모는 아동의 주요 정보를 제공하고 아동의 교육을 강화하는 중요한 구성원 일반교사 -학생의 일반교육과정의 지식과 정보를 가지고 위원회가 적절한 행동