2014년 4월 28일 월요일

영화 `탬플 그랜딘`과 자폐아 교육에 대하여

영화 `탬플 그랜딘`과 자폐아 교육에 대하여
영화 `탬플 그랜딘`과 자폐아 교육에 대하여.pptx


목차
줄거리
20자 평
가장 인상 깊은 장면
토의 내용


본문
줄거리

템플 그랜딘은 1947년 미국 보스턴에서 태어나 4세에 자폐증 진단을 받았습니다. 사람과 살이 닿는 것을 극도로 꺼리고, 사회성도 없는 그녀는 사람들과 어울리지 못하는 외로운 학창 시절을 보내지만, 뉴 햄프셔 고등학교의 칼락 선생님은 템플에게 모든 것을 시각적 정보로 인지해 기억하는 특별한 능력이 있다는 것을 알려주죠. 소에 관심이 많았던 템플은 소와 소통하는 연구를 통해 인도적인 도살장설계를 통해 유명인이 됩니다.


본문내용
4세에 자폐증 진단을 받았습니다. 사람과 살이 닿는 것을 극도로 꺼리고, 사회성도 없는 그녀는 사람들과 어울리지 못하는 외로운 학창 시절을 보내지만, 뉴 햄프셔 고등학교의 칼락 선생님은 템플에게 모든 것을 시각적 정보로 인지해 기억하는 특별한 능력이 있다는 것을 알려주죠. 소에 관심이 많았던 템플은 소와 소통하는 연구를 통해 인도적인 도살장설계를 통해 유명인이 됩니다.

20자 평
자폐는 잘못이 아닌 다른 것임을 알려준 템플의 삶 (권수희)
자폐는 조금 다른 방식으로 세상과 소통하는 것 (김진주)
사람들과 달랐던 템플과 주변인물이 만들어낸 감동실화
(신다인)
템플의 뜨거운 열정과 함께 장애를 이해할 수 있는 영화
(임지혜)
자폐라는 열쇠로 문을 열어 나아가는 템플의 삶 (최일아)
장애가 아닌
 

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