2014년 4월 29일 화요일

학교체벌의 필요성 고찰

학교체벌의 필요성 고찰
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목차
- 체벌이란

- 학교체벌 금지의 역기능과 사례

- 학교체벌의 필요성


본문
체벌이란?

통제의 수단 인 체벌이
폭력이라는 의미로 전락!


본문내용
공표

학생인권조례의 문제점
- 실효성의 문제
- 규정과 제도로 학교문화를 일시에 바꾸려 는 것

학교체벌금지의 역기능
1. 교권 추락
http://blog.naver.com/jinhee2096?Redirect=Log&logNo=70129248658&jumpingVid=A94F9D5C68842A58D02D18D00D22679809A4

학교체벌금지의 역기능
2. 피해 학생들의 상습적 피해
지난해 12월 대구 중학생 권아무개(당시 중2)군이 같은 반 학생 두 명에게 상습적으로 괴롭힘을 당하다 스스로 목숨을 끊은 사건을 계기로, 검찰의 기소는 물론이고 법원의 엄한 실형 선고가 이어지고 있다.
대구/김일우 기자 cooly@hani.co.kr

학교체벌금지의 역기능
3. 교사와 문제학생들간의 관계 악화

학교체벌
 

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